دانلود ppt, پاورپوينت, پرسشنامه, پيشينه تحقيق,مقاله

پرسشنامه ي حالت فراشناختي انيل و عابدي (1996) در 3 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

پرسشنامه ي حالت فراشناختي

  ايندانلود پرسشنامه توسط انيل و عابدي (1996) ساخته شده و توسط نويدي (1383،به نقل از ابافت،1388) ترجمه شده است .دانلود پرسشنامه حالت فراشناختي ، ابزاري است كه تفكر سطوح بالاتر  يا مهارت هاي فراشناختي را       مي سنجد . ايندانلود پرسشنامه از 20 سوال تشكيل شده است كه داراي 4 مقياس فرعي است و براي اندازه گيري هر مقياس آن 5 ماده در نظر گرفته شده است . مقياس هاي فرعي عبارتند از : ا- برنامه ريزي 2- نظارت يا بازيابي خويشتن 3- راهبرد شناختي 4- آگاهي .  شيوه نمره گذاري مقياس اندازه گيريدانلود پرسشنامه حالت فراشناختي ترتيبي بوده  و شبيه طيف ليكرات ، دامنه آن از 1 تا 4 متغير است . بالاترين نمره ممكن 80 و پايين ترين نمره ممكن 20 خواهد بود.با توجه به اين كه هر مقياس از 5 ماده تشكيل شده است،حداكثر نمره ممكن فرد در هر مقياس 20 و حداقل آن 5 خواهد بود.

 .State Metacognition Inventory

 .Oneil & Abedi

ويژگيدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه)

تعداد گويه ها:                   20

تعداد مولفه:                     مولفه دارد (ذكر شده در معرفيدانلود پرسشنامه)

روايي و پايايي:                 دارد (داخلي و خارجي)

نحوه نمره گذاري:             دارد

منبع:                               دارد (به شيوه APA)

نوع فايل:                         WORD و قابل ويرايش با فرمت doc

پرسشنامه ي توانايي شناختي نجاتي 1392 در 3 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

نجاتي (1392) پرسش نامه توانايي هاي شناختي را با هدف ارزيابي هفت عامل مجزا (حافظه، توجه انتخابي و كنترل مهاري ، تصميم گيري ، برنامه ريزي ، توجه پايدار ،شناخت اجتماعي و انعطاف پذيري شناختي ) طراحي كرد . اين آزمون شامل 30سوال است كه پاسخ هر سوال بر اساس يك مقياس 5 درجه اي ليكرات از تقريباً هرگز(1) تا تقريبا هميشه (5) مشخص مي شود.......

............

.......................

ويژگيدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه)

تعداد گويه ها:                   30

تعداد مولفه:                     مولفه دارد (ذكر شده در معرفيدانلود پرسشنامه)

روايي و پايايي:                 دارد (داخلي و خارجي)

نحوه نمره گذاري:             دارد

منبع:                               دارد (به شيوه APA)

نوع فايل:                         WORD و قابل ويرايش با فرمت doc

آزمون حافظه وكسلر در 10 صفحه ورد قابل  ويراش با فرمت doc

توضيحات آزمون:

آزمون حافظه وكسلر كه به عنوان يك مقياس عيني براي ارزيابي حافظه بكار برده مي شود نتيجه ده سال تحقيق و بررسي د ر زمينه حافظه عملي، ساده و فوري بوده و اطلاعاتي را باري تفكيك اختلالات عضوي وكنشي حافظه بدست مي دهد.

مزاياي استفاده از اين مقياس كه به طور متوسط 15 دقيقه بطول مي انجامد عبارتند از:

1-                استاندارد شده در حد رضايت است. 2- به تفاوت حافظه درسنين مختلف توجه گرديده است.

3-بهره حافظه اي  (MQ)كه بدست مي دهد تا حدودي با بهره هوشي آزمودني قابل مقايسه است.

با اين آزمون بطور كلي مي توان:

1-                يادگيري و بخاطر آوري فوري

2-                تمركز و توجه

3-                جهت يابي و بخاط آوري حافظه طولاني مدت را بدست آورد.

مقياس حافظه و كسلر (فرم الف) شامل 7 آزمون فرعي:

1-آگاهي شخصي در مورد مسائل روزمره و شخصي  2-آگاهي نسبت به زمان و مكان (جهت يابي)   3- كنترل ذهني   4- حافظه منطقي    5- تكرار ارقام روبجلو و معكوس   6-حافظه بينايي     7-يادگيري تداعيها مي باشد.

 دستور العمل اجراي اين آزمون:

1-                اگاهي شخصي درمورد مسائل روزمره و شخصي:

اين آزمون فرعي از 6 سوال ساده مربوط به اطلاعات شخصي و عمومي تشكيل گرديده و بر روي آزمودنيهايي كه دچا ر اختلالاتي همچون senile dementia, aphesia  هستند كاربرد زيادي دارند. نمونه سوالات :چند سال داريد؟..................................

نمره گذاري:يك نمره براي هر پاسخ صحيح.         حداكثر نمره:6

2-                جهت يابي (orientation)

در اين آزمون فرعي از 5 سوال ساده همچون چه سالي است؟ چه ماهي است؟و..................براي بررسي جهت يابي فوري آزمودني استفاده مي شود.

نمره گذاري: يك نمره براي هر پاسخ صحيح     حداكثر نمره:5

3-                كنترل ذهني: اين آزمون فرعي از سه زير مجموعه تشكيل گرديده و براي تشخيص نقايص مغزي بيماران اركانيكي مغز بكار برده مي شود.

(A): شمردن وارونه از 20 تا 1 . از آزمودني بخواهيد كوشش كند كه اعداد را از 20 تا 1 بصورت وارونه بشمارد. مانند:1-......................18-19-20الي اخر تا 1

آزمونگر ميتواند دستورالعمل را تكرار كند ولي نبايد هيچگونه كمكي در حين تلاش آزمودني به وي داده شود. خطاهاو مدت زمان ارائه را يادداشت نماييد(به ثانيه). محدويت زماني: 30 ثانيه

نمره گذاري: 2 نمره در مدت زمان منظور شده بدون خطا. 1 نمره در مدت زمان منظور شد با يك خطا.

اگر آزمودني بطور صحيح و بدون خطا در مدت زمان10 ثانيه شمارش را انجام دهد يك نمره اضافي ميگيرد. حداكثر نمره:3

.....

............

......................

راهنماي عملي اجرا و نمره گذاري آزمون حافظه وكسلر

پرسشنامه بررسي اثربخشي دوره هاي ضمن خدمت در 4 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

شيوه نمره گذاري:

ايندانلود پرسشنامه داراي دو قسمت مي باشد. قسمت اول شامل 15 سوال مي باشد و به بررسي ويژگي هاي دوره هاي آموزشي ضمن خدمت مي باشد. قسمت دومدانلود پرسشنامه داراي 26 سوال بوده و اثربخشي دوره هاي آموزش ضمن خدمت را مورد ارزيابي قرار مي دهد.

....

..........

....................

ويژگيدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه)

تعداد گويه ها:                   41

تعداد مولفه:                     مولفه دارد (ذكر شده در معرفيدانلود پرسشنامه)

روايي و پايايي:                 دارد (داخلي و خارجي)

نحوه نمره گذاري:             دارد

منبع:                               دارد (به شيوه APA)

نوع فايل:                         WORD و قابل ويرايش با فرمت doc

پرسشنامه تعلل ورزي تصميم گيري  (DPS) مان 1982 در 3 صفحه ورد قابل ويراش با فرمت doc

مقياس تعلل ورزي تصميم گيري (DPS):

 مقياس داراي پنج ماده خود گزارشي است كه توسط مان^[1] (1982) براي سنجش تعلل ورزي در موقعيت­هاي تصميم گيري ساخته شده است. ماده­هاي اين مقياس به كمك پنج گزينه به روش ليكرت نمره گذاري مي­شوند و نمره بالاتر در اين مقياس نشان دهنده سطح بالاتر تعلل ورزي است. بررسي­ها بيانگر پايايي و روايي مطلوب اين مقياس هستند ( اسپاد، هيو و نيك سويس^[2]، 2006). همچنين ايفرت و فراري (1989) روايي سازه اين مقياس را تاييد نمودند. حسيني و خير (2009) پايايي اين اين مقياس را به روش همساني دروني بررسي كردند و ضريب آلفاي 78/0 را به دست آوردند. روايي اين مقياس نيز به روش تحليل عامل و مولفه­ هاي اصلي بررسي گرديد. ملاك استخراج عوامل، ارزش ويژه بالاتر از يك و شيب منحني اسكري بود نتايج نشان دهنده وجود يك عامل عمومي در كل مقياس بود. مقدار ضريب KMO (شاخص كفايت

[1]. Mann

[2]. Hiou&Nikcevic

ويژگيدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه)

تعداد گويه ها:                   5

روايي و پايايي:                 دارد (داخلي و خارجي)

نحوه نمره گذاري:             دارد

منبع:                               دارد (به شيوه APA)

نوع فايل:                         WORD و قابل ويرايش با فرمت doc

پرسشنامه حساسيت خانواده به فرزند در 7 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

ايندانلود پرسشنامه داراي 101 سو.ال بوده كه گزينه هاي آن بر اساس طيف ليكرت طراحي شده اند. در تمامي سوالات به جز سوالات 15، 16، 40، 41، 42، 43، 57، 58، 59، 60، 61 و 101 گزينه كاملا مخالفم 1 نمره، گزينه مخالفم 2 نمره، گزينه مطمئن نيستم 3 نمره، گزينه موافقم 4 نمره و گزينه كاملا موافقم 5 نمره را كسب خواهد كرد. اما در سوالات 15، 16، 40، 41، 42، 43، 57، 58، 59، 60، 61 و 101 گزينه هاي 1، 2، 3، 4،و 5 به ترتيب نمره هاي 1، 2، 3، 4، و 5 را كسب خواهند نمود.

...........

.................

...........................

ويژگيدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه)

تعداد گويه ها:                   101

نحوه نمره گذاري:             دارد

منبع:                               دارد (به شيوه APA)

نوع فايل:                         WORD و قابل ويرايش با فرمت doc

پرسشنامه سبك هاي تفكر استرنبرگ و واگنر (سبك هاي تفكر در مربي هاي ورزشي) در 6 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

پرسشنامه سبك هاي تفكر كه شامل 40 سئوال است و به وسيله استرنبرگ و واگنر (1992) طراحي شده است. در ايندانلود پرسشنامه هر 8 سئوال يك سبك تفكر را مورد ارزيابي قرار مي هد و پاسخ هر سئوال روي يك مقياس 7 درجه اي ليكرت مشخص مي شود. روش نمره گذاري هر گزينه بر طبق روش زير انجام مي شود:

0 = اصلا        1 = .خيلي كم          2 = كم           3 =  متوسط           4 = تا حدودي          5 = خوب          6 =خيلي خوب

در پايان براي ارزيابي داده ها مجموع نمرات بدست آمده در هر سبك تقسيم بر 8 مي شود ودر يك مقياس 6 ارزشي جاگذاري مي شود ايندانلود پرسشنامه نيز با اندكي دخل و تصرف ورزشي شده است. ابعاد ايندانلود پرسشنامه در جدول زير ارائه شده است:

روايي و پايايي

اعتباردانلود پرسشنامه سبك تفكردر تحقيقات انجام شده با استفاده از ضريب الفاي كرونباخ آنها  75/0 بوده است. در پژوهش محمدي و همكاران (1389) نيز ضريب الفاي كرونباخ اندازه گيري شده 657/ 0 محاسبه شد.

 در همان پژوهش نيز روايي محتواييدانلود پرسشنامه سبك تفكر از طريق توزيع آنها در بين 15نفر از اساتيد دكتراي مديريت و برنامه ريزي در  تربيت بدني دانشگاه هاي كشور و متخصصين مديريت و كسب نظرات و پيشنهادات اصلاحي تاييد شد.

...............

........

..................

ويژگيدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه)

تعداد گويه ها:                   40

تعداد مولفه:                     مولفه دارد (ذكر شده در معرفيدانلود پرسشنامه)

روايي و پايايي:                 دارد (داخلي و خارجي)

نحوه نمره گذاري:             دارد

منبع:                               دارد (به شيوه APA)

نوع فايل:                         WORD و قابل ويرايش با فرمت doc