پرسشنامه سنجش سواد اطلاعاتي (يزداني، 1391)

پرسشنامه استاندارد سنجش سواد اطلاعاتي (يزداني، 1391) در 5 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

توضيح :پرسشنامه سنجش سطح سواد اطلاعاتي دانشجويان براي اولين بار توسط يزداني (1391) طراحي و ساخته شده است. ايندانلود پرسشنامه، مبتني بر همان پنج قابليت استاندارد سواد اطلاعاتي مصوب «انجمن كتابخانه­ هاي دانشكده­ اي و پژوهشي» است؛ اما براي تعيين مهارت­ ها و قابليت­ هاي سواد اطلاعاتي دانشجويان از تكاليف و مهارت­ هاي تعيين شده، براي افراد با سواد اطلاعاتي در كتاب «موفقيت صد در صدي در سواد اطلاعاتي» نوشته تايل ر، آرث سولومون و ويليامسون (2007)، استفاده شده است. اين مهارت­ها، شامل موارد: تعريف نياز اطلاعاتي، يافتن اطلاعات، ارزشيابي اطلاعات، سازمان­دهي اطلاعات، و تبادل (اشاعه) اطلاعات، مي ­شدند. براساس اين 5 قابليت، يكدانلود پرسشنامه 30 گويه ­اي از نوع ليكرت تهيه شد. براي تعيين ميزان مناسب بودن گويه هايدانلود پرسشنامه، پس از اجراي آن بر روي يك نمونه 78 نفري، توان افتراقي تك تك گويه­ ها مورد محاسبه قرار گرفتند و گويه­ هايي كه از توان افتراقي كمتر از 5/1 برخوردار بودند، حذف شدند، يا مورد بازنويسي قرار گرفتند كه در نهايت؛ يكدانلود پرسشنامه 30 گويه ­اي كه گويه­ هاي آن حداقل داراي توان افتراقي 5/1 و بالاتر بودند، تهيه و براي تحليل هاي بيشتر مورد استفاده قرار گرفت. پس از بررسي توان افتراقي گويه ها، به تعيين روايي صوري، محتوايي، و نيز روايي سازه آن پرداخته شد و در نهايت ميزان پايايي آن نيز به روش هم ساني دروني، مورد بررسي و تأييد قرار گرفت (يزداني، 1391).

ويژگيدانلود پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گويه ها :                            30 

تعداد مولفه :                              5 مولفه (نياز اطلاعاتي، يافتن اطلاعات، ارزشيابي اطلاعات، سازمان­دهي اطلاعات، و تبادل (اشاعه) اطلاعات)

روايي و پايايي :                          دارد

نحوه نمره گذاري :                      دارد

منبع :                                       دارد

نوع فايل :                                 word و قابل ويرايش

تعداد صفحات :                           5